¿En qué consiste?
La pedagogía que no se reinventa está en crisis. En crisis por el desgaste que supone la gestión personal y profesional propia, más el abordaje del aula cada día: diversidad cultural, tecnologías, multiplicidad de estímulos, atención fragmentada, dificultades de aprendizaje y necesidades especiales, ansiedad y acoso escolar, entre otros factores que son parte de la convivencia diaria y que interpelan a los educadores en sus maneras de ser, hacer y gestionar.
Todo esto (y mucho más) existe y conforma lo que es parte de un nuevo paradigma educativo y requiere un enfoque renovado. Es decir, además de una pedagogía basada en la neurociencia que integre los últimos descubrimientos sobre la forma de aprender del cerebro, también es necesaria una educación emocional efectiva y temprana. Con ello se pretende constituir las bases que optimicen los ciclos de enseñanza-aprendizaje, fortalezcan el desarrollo individual y socioemocional de los alumnos y faciliten la autogestión y el autocuidado del docente.
Esta Certificación como Especialista en Neuroeducación y Gestión Emocional es una propuesta formativa con enfoque sistémico, diseñada para que los educadores empiecen a considerar su práctica pedagógica como un todo integral. Te proporcionará las herramientas necesarias para transformar tu enfoque educativo, promoviendo un aprendizaje más significativo y, a su vez, obteniendo una mayor satisfacción personal y profesional.
Beneficios de la formación:
- Mejora la comprensión sobre el funcionamiento del cerebro y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Identifica, previene y gestiona sus dificultades de aprendizaje.
- Diseña actividades que estimulen el cerebro de los alumnos, aprovechando su capacidad para crear nuevas conexiones neuronales. Implementa estrategias efectivas para optimizar el rendimiento académico y el desarrollo socioemocional de los estudiantes.
- Integra herramientas prácticas y diferentes recursos que te ayuden a crear un ambiente educativo más saludable, respetuoso y enriquecedor. Desarrolla habilidades para fomentar el bienestar emocional en el aula y en la vida diaria.
- Contribuye a la atención, la motivación y la memoria de los estudiantes, utilizando estrategias como el humor, el juego, la sorpresa y la curiosidad
- Adquiere conocimientos sólidos en Neuroeducación, Inteligencia Emocional y Gestión Emocional, y fomenta un aprendizaje profundo y significativo.
- Cuida de tu propio bienestar y reconecta con tu profesión desde una perspectiva renovada.
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Mireya Sainz –
Me ha encantado la formación, es increíble el programa y los profesores . Me gustaría destacar la labor de Clara , pendiente de todos los detalles y acompañando en todo momento. Totalmente recomendable.
Raúl Diaz –
Haber realizado el Máster en Neurocoaching Educativo de la escuela EINEC ha sido para mí una gran experiencia personal que ha cubierto todas mis expectativas.
Esther Blázquez –
Estoy realizando este Máster y no puedo estar mas contenta de haber tomado esta decisión. Los profesores son magníficos y Clara una persona encantadora, está constantemente pendiente del bienestar de todos y todas.
María del Mar López Trujillo –
Una formación única en España que aporta una visión muy completa sobre cómo se puede alentar, facilitar y comprender el comportamiento humano y así hacer de cada etapa vital una experiencia única y dichosa. Como madre de un adolescente y apasionada de la Neurociencia es la mejor formacion que podía haber elegido. Son muy profesionales, Clara es extraordinaria y genera un ambiente de aprendizaje, confianza y grupo maravilloso. Así que recomendable 100%.
Estíbaliz Gálvez Gavilá –
Es la mejor decisión que he podido tomar. Uno de los máster más completos. Pero lo más importante para mí ha sido tener profesores cómo Clara, con esa calidad humana y profesional. Esa cercanía tan bonita que hace que te sientas cómo en casa. En cuanto al material de trabajo y contenidos un 11. Gracias por ser. Gracias por tanto.
Beatriz –
El máster está cumpliendo al completo mis expectativas. Es una oportunidad genial para entender muchas cosas a nivel personal, y poder luego utilizarlas para conseguir un cambio a mejor en el sistema educativo tan necesario hoy en día. Profesionales del más alto nivel y con una directora Top, que desde el principio te hace ilusión arte. Gracias EINEC.
Citlalli Zúñiga –
Una excelente formación. Estoy muy contenta y satisfecha del contenido, herramientas que nos han proporcionado y el profesionalismo de los profesores.
Sara Vazquez –
Es la mejor formación que podía realizar , me ha encantado el contenido y especialmente la metodología. Además te habilita profesionalmente con una profesión que actualmente está muy demandada. Impresionante la labor de Clara Domínguez, su directora y de todo el equipo de profesores. 100% recomendable.
Nathalie Torres –
Me siento orgullosa de haber participado en la obtención de este interesante y enriquecedor Master que nos ha propuesto la escuela de Clara Domínguez.
El contenido es súper completo, y los profesores de las Masterclass tremendamente bien preparados. Conectas con unos compañeros con los que compartes los mismos intereses y en cada clase te enriqueces. La satisfacción es máxima. Recomendable si te interesa hacer un crecimiento personal.
Magalí Bernardis –
El máster ha superado mis expectativas, tanto a nivel personal como profesional. Destaco el acompañamiento de Clara que siempre ayuda y motiva. El material brindado en el campus es excelente, variado y actualizado. Cada clase además muy dinámica e interesante con variados profesionales que son excelente y se nota aman lo que hacen. Muy completo. Un placer haber transitado esta formación.
Mar Montoya –
Lo recomiendo al 100 x 100. Cuando decidí hacer este máster, no pensé que me iba a aportar tanto personal y profesionalmente. Me decidí por esta formación por los bloques de contenidos tan interesantes, una plataforma muy intuitiva y con muchísima materia, la cual se amplía con las masterclass aún más. Los profes son muy profesionales y cercanos. Y Clara, hace que te sientas como en casa. Cualquier duda, lo que necesites, simpre disponible y entregada al máximo por la escuela. Y los compañeros,qué enriquecedor compartir tantas dinámicas con personas con los mismos intereses. ¡ No lo dudes!
Carmen Segura –
Me apunté al Máster porque el contenido me parecía interesantísimo y muy amplio. Y efectivamente el contenido es muy amplio pero me llevo mucho más que eso: un aprendizaje transformador gracias a Clara , los profesores de las masterclass, y a mis compañeras de viaje. Esta mirada tan amplia tanto de la educación, como de otros temas que nos atañen a todos, ha cambiado a mejor la forma de enfocar mi labor en el entorno educativo – se ha vuelto más ilusionante y motivada, a parte de todas las herramientas y recursos que me llevo – y también ha sido un viaje precioso a nivel personal.
Inmaculada –
Se llega al máster con la intención de mejorar y complementar pero la conclusión es que te pondrá en la casilla de salida de un nuevo enfoque educativo del que debería ser obligatorio participar. Fantástica estructura y oportunidad real de avance.
Elvira Baez –
Para mi desarrollo profesional y personal, la realización del máster ha sido una gran oportunidad . El contenido ha sido muy completo y las prácticas y recursos aportados muy enriquecedoras. Clara Domínguez, Directora del Máster, implicada al 100% en nuestro aprendizaje y un cuadro de profesores excepcional.
María –
No me podía imaginar que esta formación me aportara tanto a nivel personal y profesional. Clara y todos Sus colaboradores son brutales y el acompañamiento es constante. Es una formación excepcional.