En esta formación aprenderás los principios y la práctica pedagógica de la Educación Montessori para la etapa de los 0 a los 3 años, incluyendo también otros enfoques complementarios, como las prácticas de Emmi Pikler en el área del movimiento y las de Elinor Goldschmied en el campo del juego.
Desde IMI, queremos proponer una innovadora formación, completamente online, para poder conciliar el deseo de formarse con la vida familiar y laboral. Las nuevas tecnologías nos permiten ahora disfrutar de este formato flexible manteniendo un alto nivel de calidad. El objetivo es contribuir con propuestas concretas a mejorar la calidad de la educación que se imparte en los espacios para la primera infancia, sean estos Jardines de Infancia, Madres de Día, familias o cualquier otro.
Objetivos generales de la formación:
Ofrecer todas las herramientas teóricas y prácticas para la implementación de la Educación Montessori en espacios para niños/as de 0 a 3 años (escuelas, familias u otros centros educativos alternativos).
Saber vivir la práctica educativa posicionando al niño/a en el centro del aprendizaje y respetando sus necesidades individuales de desarrollo físico, intelectual y emocional.
Facilitar un espacio de reflexión sobre la práctica educativa basada en las evidencias científicas.
Vivir la práctica educativa desde la armonía y la satisfacción en el día a día.
Objetivos específicos de la formación:
Dominar la base teórica de la Educación Montessori y sus objetivos.
Obtener una visión general del desarrollo infantil (vida intrauterina, nacimiento y primeros tres años) con enfoque en los aspectos físicos, psico-emocionales y educativos.
Comprender profundamente las características y el funcionamiento del Ambiente Preparado idóneo para que el aprendizaje de los niños/as sea una experiencia activa que pueda seguir sus tiempos y ritmos personales.
Dominar las estrategias de implementación del Método Montessori: saber cómo diseñar un espacio Montessori en casa, en la escuela o cualquier ambiente preparado alternativo.
Saber evaluar cada etapa de desarrollo ofreciendo actividades específicas que acompañen cada aspecto de la diversidad y originalidad individual.
Dominar la secuencia lógica de las actividades por cada área de desarrollo: Vida Práctica, Movimiento, Sensorial, Lenguaje, Expresión artística y musical.
Conocer las teorías educativas complementarias de Pikler y Goldschmied, situándose en el contexto de la Educación Montessori.
Asumir la importancia de la educación emocional y comprender cómo está integrada en los ambientes Montessori.
Asumir la importancia de garantizar relaciones afectivas estables y significativas entre adulto y niño, cuidando los momentos de atención individualizada.
Saber crear relaciones de soporte, cooperación, confianza y escucha entre la familia y la comunidad profesional.
Comprender cómo la constante observación externa e interna está en la base de la Educación Montessori y cómo usar esta habilidad para conocer, seguir y planificar indirectamente.
Conocer las potencialidades de aprendizaje del cerebro y las bases científicas y neurocientíficas que validan la Educación Montessori.
950 horas de formación. Titulación con reconocimiento y validez internacional.
Formación impartida en Español, Italiano y Portugués.
INTERNATIONAL MONTESSORI INSTITUTE. GUÍA MONTESSORI, ETAPA 0-3 AÑOS «COMUNIDAD INFANTIL». En esta formación aprenderás los principios y la práctica pedagógica de la Educación Montessori para la etapa de los 0 a los 3 años, incluyendo también otros enfoques complementarios, como las prácticas de Emmi Pikler en el área del movimiento y las de Elinor Goldschmied en el campo del juego.
TITULACIÓN DEL CURSO GUÍA MONTESSORI -0 A 3 AÑOS- E INVERSIÓN:
Los estudiantes que superen satisfactoriamente la formación obtendrán la Certificación de Guía Montessori IMI en la etapa de 0 a 3 años expedido por International Montessori Institute. Inversión: 3.350€.
Pago único (con bonificación) o bien fraccionado en 6-12-18 cuotas. Para pagos fraccionados y/o descuentos especiales (pago único) ¡Solicita más información!
MODALIDAD, DURACIÓN Y ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN: Modalidad: Formación 100% online y a tu ritmo. Duración: 950 horas de formación. Idiomas: Español, Italiano y Portugués. Titulación: Guía Montessori IMI 0-3 años.
E-Learning:
Todos los contenidos del curso están disponibles las 24 horas del día en el campus online. Además, el alumno recibirá material didáctico en su domicilio. Soporte y seguimiento:
En el campus online se obtendrá acceso a foros donde se podrá realizar preguntas, chat privado para ponerse en contacto con las formadoras y un equipo de soporte informático. Webinars:
Los módulos se irán abriendo a medida que transcurra el curso, en cada uno se realizarán varios webinars o videoconferencias en directo con las formadoras. Álbumes Montessori:
Un instrumento personal que se debe elaborar durante cada módulo práctico, en el que se registran conocimientos adquiridos de todos y cada uno de los materiales y actividades.
PLAN DE ESTUDIOS: MÓDULO TEÓRICO. Esta formación ofrece una sólida base teórica para poder poner en práctica una pedagogía centrada en el desarrollo de niños y niñas.
· Contexto histórico.
· Psicopedagogía.
· Inicios del ser humano.
· El Rol del Adulto.
· El Ambiente Preparado.
· Validaciones científicas.
MÓDULO PRÁCTICO. Toda la formación y el entrenamiento práctico necesarios para hacer realidad un espacio Montessori y trabajar en él con niños/as de 0 a 3 años. Estructura, planificación, preparación y presentaciones de todos los materiales y actividades Montessori 0-3 de las diversas áreas:
FORMACIÓN DIRIGIDA A:
Actualmente hay en todo el mundo una gran demanda de profesionales con sólida formación Montessori para poner en marcha proyectos nuevos, dado que son muchas las familias que demandan una educación “diferente” y más respetuosa para sus hijos e hijas. Este programa está diseñado para todas aquellas personas con interés por la primera infancia desde el nacimiento hasta los tres años de edad, como por ejemplo:
· Profesores de Infantil.
· Pediatras.
· Psicólogos/as y logopedas.
· Técnicos/as en E. Infantil.
· Educadores/as infantiles.
· Madres y padres.
· Directores/as de centros formales (Jardines de Infancia o Nidos Montessori) y no formales (Ludotecas).
· Educadores especialistas en Necesidades Educativas. Especiales
. Madres de Día.
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