Curso de Neuroliderazgo aplicado a las Organizaciones

¿En qué consiste?

Este Curso Universitario en Neuroliderazgo aplicado a las Organizaciones cubre la necesidad de una formación integral en habilidades específicas de Liderazgo, teniendo en cuenta los avances en la investigación proveniente del campo de la Neurociencia. Su objetivo prioritario es acercar a la empresa y al profesional aquellos conocimientos y habilidades del liderazgo recientes, provenientes fundamentalmente de los estudios de investigación relacionados con el conocimiento del cerebro, que pueden resultar en una ventaja competitiva en un entorno de máxima volatilidad.

Nuestro programa plantea un recorrido por los conocimientos que representan la clave para este avance. Llevamos el conocimiento más vanguardista directamente a líderes y gestores con mayor oportunidad de influencia, con la misión de hacer de los entornos de trabajo un lugar de crecimiento, aprendizaje y satisfacción.

Desde su primera edición, este curso ha sido valorado por sus participantes con la más alta calificación, situándose entre los cursos propios de más alta satisfacción de la Facultad de Psicología tanto en sus ediciones a nivel nacional como internacional.

Objetivos del curso:

Mejorar las habilidades de liderazgo para la generación de entornos de alto rendimiento e innovación.
Incrementar la motivación y la satisfacción de personas que promuevan entornos de trabajo creativos y colaborativos.
Tomar decisiones más inteligentes, alineadas con la forma natural que el cerebro tiene de procesar la información.
Liderar espacios flexibles y ágiles que consoliden equipos mejor preparados para responder al cambio y a las adversidades.
Formar parte de una comunidad de aprendizaje continuo.

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Metodología y Modalidad

NEUROLIDERAZGO APLICADO A LAS ORGANIZACIONES.
CURSO UNIVERSITARIO, 4 CRÉDITOS ECTS.
Diploma propio de la Universidad de Barcelona (UB), Facultad de Psicología. Una Formación Integral en Habilidades específicas de Liderazgo que contempla los avances en la investigación proveniente de las Neurociencias.

MODALIDAD, DURACIÓN E INVERSIÓN:
Modalidad: Presencial. Curso Intensivo.
Ciudad: Barcelona.
Duración: 4 días de duración, 24 horas lectivas.
» 20 horas presenciales.
» 4 horas online (último módulo).
Inversión: 450€ p/p (+ tasas académicas, 75€ máx.).
Curso cerrado hasta Enero 2023.

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CONTENIDOS DE LA FORMACIÓN:
Bloque 1 (8hs): Introducción al Liderazgo.
» Fundamentos básicos del liderazgo.
» Correlatos neurobiológicos de la interacción.
» Dimensiones del liderazgo en la inteligencia emocional.
» Reformulando y respondiendo a los desafíos con habilidades.
Bloque 2 (4hs): Introducción a la Neurociencia del Liderazgo.
» Fundamentos básicos del cerebro.
» El sistema de recompensa.
» El sistema de amenaza y huida.
» El papel de la oxitocina.
Bloque 3 (8hs): Implementación del Neuroliderazgo.
» Aplicación del neuroliderazgo y la generación de confianza.
» Dimensiones de la confianza.
» Identificación de referencias conductuales.
» Aplicación al neuroManagement.
Bloque 4 (4hs): Liderazgo en Tiempos de Crisis.
» La gestión del riesgo y la incertidumbre.
» Liderazgo remoto.
» Lecciones pandémicas.

¿QUÉ VAS A CONSEGUIR?
Potenciar el liderazgo remoto en situaciones de crisis.
Aprender herramientas para generar entornos innovadores que estimulan la creatividad, la motivación y el desarrollo de personas y equipos.
Entender cómo tomamos decisiones en circunstancias de estrés.
Conocer los últimos avances provenientes del campo de las Neurociencias sobre cómo funciona el cerebro así como de sus procesos aplicados a la organización y en todas las interacciones de la vida.

¿PARA QUIÉNES?
» Miembros de comités ejecutivos.
» Consultores organizacionales.
» Gerentes y directivos de empresas.
» Jefes/as de equipo y mandos intermedios.
» Expertos en agilidad organizacional y/o liderazgo de equipos de alto rendimiento.
» Personas con alto potencial de liderazgo que se estén preparando para liderar equipos.

METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN:
El formato es presencial y las clases alternarán una fundamentación teórica con ejercicios prácticos y vivenciales que puedan contextualizar los contenidos.
La Metodología tendrá como objetivo la continua implementación de los conocimientos teóricos mediante ejemplos y casos prácticos.
La formación constará de juegos simbólicos y técnicas de intervención grupales que puedan favorecer la búsqueda de referentes dentro del grupo de trabajo.
El eje central de interacción e intercambio de información (lecturas, actividades y trabajos dirigidos, referencias, profundización, discusión, etc.), será el Campus Virtual de la Universidad de Barcelona.

Utilizar al máximo todos los recursos disponibles en el campus virtual, es uno de los pilares en esta formación, con el objetivo de crear una comunidad virtual de aprendizaje que trascienda los contenidos propios del curso. Para ello, promoveremos al máximo el uso de los foros de discusión y el intercambio de recursos entre todos los participantes.

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