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La metodología LEGO® SERIOUS PLAY® es una herramienta cuyo espíritu es simplificar la aparición de estas cuestiones, evitándole al cliente tener que verbalizarlo todo. Ocurre que cuando las personas entran en contacto con las piezas Lego, se liberan de sus patrones de pensamiento.

El Método Feldenkrais® nos invita a dirigir la intención hacia lo que sucede mientras nos movemos. Sólo de esa auto-observación podemos aprender sobre nosotros mismos a través de la experiencia y desarrollar lo que este método llama autoconciencia a través del movimiento.

Ken Blanchard, uno de los padres del liderazgo situacional, afirma: “La clave de un liderazgo exitoso hoy en día es la influencia, no la autoridad”. Aunque estas palabras hoy resulten bastante obvias, muchos siguen discutiendo un estilo ideal de liderazgo encerrado en un estereotipo único y estático. Este tipo de liderazgo, cuyos ideólogos fueron Ken Blanchard -el autor citado al inicio- y Paul Hersey, contempla ciertas competencias que todo líder debe tener, aunque se enfoca, sobre todo, en la idea de adaptar los estilos de liderazgo a las necesidades de desarrollo o el nivel de madurez de la organización y de los empleados. 

Necesitamos cambiar el paradigma del liderazgo en nuestras organizaciones, y pasar de liderar para la rentabilidad a liderar para la vitalidad. Sabemos que existe una correlación directa entre compromiso y vitalidad con los resultados, pero también sabemos que cuando nos obcecamos en perseguir el resultado, acabamos con la vitalidad. Por ello, el nuevo paradigma del liderazgo debe enfocarse en la vitalidad como fin, y no como medio o recurso. Necesitamos invertir el orden en el que se enfoca la actividad de la empresa. Solamente así, tal vez, podamos trascender y resolver los grandes desafíos que afrontamos.

La formación contempla un entorno único para que todo lo aprendido fluya, con la enorme consigna de “respirar” coaching, vivencia y aprendizaje día tras día y durante diez días. Días en los que además de enseñarnos a prepararnos física, mental, consciente e inconscientemente para transitar las técnicas de alto impacto y para entender que lo imposible está en la mente de cada uno, también nos enseñan a enseñar.

Reemplacemos la resistencia y la lucha por la aceptación. Son muchos son los mecanismos que activamos internamente para resistir o luchar contra todo aquello que no queremos. Esa lucha incansable y constante nos “obliga” a mantener el foco y la atención en nuestra impotencia en vez de en nuestras posibilidades. Esa lucha, con el tiempo, nos enferma física, psicológica y emocionalmente. Al final, terminamos presos de nuestras reacciones y de nuestros pensamientos, sin cuestionarnos qué podemos hacer; sin darnos cuenta de que está en nuestras manos gestionar, resumiendo a Huxley: lo que nos sucede con lo que sucede.